|作者： “重老师干脆一句一句地教我们得了，感觉这样学得更快！”
毕竟，有谁不想看看一向狂拽酷炫帅炸天的重憬琛，卖起萌来是什么样子呢？
弹幕里也全是起哄的。
【卧槽卧槽！要论会玩，还得数风雅颂，我都不敢想象，我重哥卖起萌来是什么可怕模样！】
【啊啊啊啊要看要看！感谢风雅颂给大伙儿谋福利！】
【风雅颂是懂节目效果的！我直接一把子期待住了！】
【她是真头铁啊！连重憬琛都敢调戏！】
……
重憬琛也没想到，在他的课堂上居然还有人敢这么皮。
当场就呵呵一笑，赤|裸|裸地威胁道：“你的手机，是不是不想要了？”
被他这么一提醒，风雅颂才猛然想起，自己还有把柄捏在他手里！
其他练习生则继续起哄：“收就收嘛！用一个手机换重老师卖萌，怎么想都很赚！”
“就是就是！手机有价，重老师的社死视频无价！”
“风雅颂不要怂！一部手机而已，等出去之后我送你十部！”
被他们这么一忽悠，风雅颂也觉得这买卖划算。
手机被没收了她还有一箱子，让男神卖萌的机会可不多！
她十分硬气地摸出手机，往重憬琛面前一放，就模仿着军训拉歌的形式开始喊：“重老师——”
然后把歌词本卷成筒，假装麦克风往练习生们所在的方向一伸，他们立即很配合地跟着喊：“来一个！”
风雅颂：“让你唱——”
练习生们：“你就唱！”
风雅颂：“扭扭捏捏——”
练习生们：“不像样！”
风雅颂：“像什么？”
练习生们：“大姑娘！”
快被大合声震聋的重憬琛：“……”人类的悲喜并不相通，我只觉得他们吵闹。
他捂着耳朵，对他们的嘲讽视若罔闻：“你们一个个的，想造反是不是？”
而风雅颂口口声声说着自己不会撒娇，可她眨巴着那双灵动的大眼睛，一脸无辜地看着你时，简直比撒娇的威力都大！
“怎么会呢重老师～”她笑得眉眼弯弯的，眼角眉梢都带着狐狸般的狡黠：“我们只是对你讲的专业知识不太理解，想要听你亲身示范～”
“重老师这么抗拒，不会是因为你自己也不会撒娇卖萌叭？”
“可是如果连你自己都不会的话，你又怎么能确定，你说的那些技巧一定有用呢？”
被她茶里茶气的发言这么一激，重憬琛轻嗤一声，语气中都带着不容置疑的冷傲：“模仿女音而已，很难吗？”
她对于一个音域宽广的专业歌手对声音的把控能力，一无所知。
“不难你就示范一下呀～”
作为一个声台形表样样优秀的实力派演员，风雅颂当然知道这对常年进行声乐训练的专业人士来说，不过是小儿科。
但这并不妨碍她拱火：“你不唱几句听听，我怎么知道你是不是在吹牛糊弄我？”
学不学习的都是次要，她主要还是想看男神用萝莉音对她卖萌！
被她这么一煽动，有不少没学过声乐的练习生，看他的眼神都逐渐充满了质疑。
重憬琛恨恨地磨了磨牙，觉得自己果然还是对他们太好了。
尤其是风雅颂，再不给她点惨痛的教训，她都要骑到他脖子上兴风作浪了！
思索了片刻后，重憬琛最终耻辱点头：“我可以示范。”
奸计得逞的练习生们顿时一阵欢呼：“好耶～”
然后就听到他话锋一转，把矛头对准了风雅颂：“但是——”
“如果经过我的示范，证明了我说的方法真的有用，你这个造谣生事的人，是不是也要付出点相应的代价？”
风雅颂心里‘咯噔’一声，顿时觉得事情好像有点闹大了。
她不会因为逼男神卖萌找乐子，而把自己给搭进去吧？
虽然心里慌得一批，但她表面上格外镇定。
甚至还歪着脑袋，毫不畏惧地直视着重憬琛的眼睛，满脸戏谑道：“哎呦呦～重老师可不敢乱说！”
“我不过是本着打破砂锅问到底的学习精神，对你教授的内容提出了亿点点质疑，怎么能算是造谣生事呢～”
“你这种不恰当的措辞，很伤人心的～我学习的积极性都要被你给打击没了～”
重憬琛心说你有个屁的学习积极性，真是老太太进被窝，给爷整笑了。
嘴上则呵呵冷笑了两声，以其人之道，还治其人之身：“怎么？你害怕了？”
他走近两步，微微俯身。
明显长出一截的身高让他在和人对峙时，有着天然形成的压迫感。
嗓音也又低又沉，像自带立体声效似的，360度无死角地轰炸着风雅颂的耳膜：“如果你觉得自己玩不起，那就滚回去坐好，我们继续上课。”
“手机也还给你，我权当这件事没发生过。”
为了能时刻直视着他那看屑一般的眼神，好彰显自己的气势，风雅颂被迫仰起了头。
脚也偷偷踮了踮。
却还是从气势上就输了半截。
气势一输，心就开始慌乱，连带着说话都有些磕巴：“谁谁谁玩不起啊！你想要我付出什么代价？”
只要不涉及到什么见不得人的py交易，她都可以的！
而且就算是py交易，也明显是重憬琛更吃亏！
这么一想，风雅颂瞬间就有底气了不少。
见她上钩，重憬琛勾了勾唇角，不徐不缓地提出自己思索已久的惩罚措施：“不管我接下来对你提出怎样的指导意见，你都必须听从，能做到吗？”
风雅颂心说这有什么难的，毫不犹豫地就点了点头：“成交。”
然后她一路小跑回自己的位置，盘着腿往地上一坐，就满脸期待地等着看重憬琛的精彩表演。
而重憬琛向来注重信誉，既然答应了她，就丝毫不会含糊。
为了让他们能更直观地感受到声音变化，他连伴奏都不放，直接开讲：“我就拿‘感谢你赐予我力量，你越喜欢我越闪亮’这句歌词来做示范。”
“首先我会找到自己最接近的女声的声线，然后闭合声带，模仿女生发声时声带的细小状态……”
毕竟，有谁不想看看一向狂拽酷炫帅炸天的重憬琛，卖起萌来是什么样子呢？
弹幕里也全是起哄的。
【卧槽卧槽！要论会玩，还得数风雅颂，我都不敢想象，我重哥卖起萌来是什么可怕模样！】
【啊啊啊啊要看要看！感谢风雅颂给大伙儿谋福利！】
【风雅颂是懂节目效果的！我直接一把子期待住了！】
【她是真头铁啊！连重憬琛都敢调戏！】
……
重憬琛也没想到，在他的课堂上居然还有人敢这么皮。
当场就呵呵一笑，赤|裸|裸地威胁道：“你的手机，是不是不想要了？”
被他这么一提醒，风雅颂才猛然想起，自己还有把柄捏在他手里！
其他练习生则继续起哄：“收就收嘛！用一个手机换重老师卖萌，怎么想都很赚！”
“就是就是！手机有价，重老师的社死视频无价！”
“风雅颂不要怂！一部手机而已，等出去之后我送你十部！”
被他们这么一忽悠，风雅颂也觉得这买卖划算。
手机被没收了她还有一箱子，让男神卖萌的机会可不多！
她十分硬气地摸出手机，往重憬琛面前一放，就模仿着军训拉歌的形式开始喊：“重老师——”
然后把歌词本卷成筒，假装麦克风往练习生们所在的方向一伸，他们立即很配合地跟着喊：“来一个！”
风雅颂：“让你唱——”
练习生们：“你就唱！”
风雅颂：“扭扭捏捏——”
练习生们：“不像样！”
风雅颂：“像什么？”
练习生们：“大姑娘！”
快被大合声震聋的重憬琛：“……”人类的悲喜并不相通，我只觉得他们吵闹。
他捂着耳朵，对他们的嘲讽视若罔闻：“你们一个个的，想造反是不是？”
而风雅颂口口声声说着自己不会撒娇，可她眨巴着那双灵动的大眼睛，一脸无辜地看着你时，简直比撒娇的威力都大！
“怎么会呢重老师～”她笑得眉眼弯弯的，眼角眉梢都带着狐狸般的狡黠：“我们只是对你讲的专业知识不太理解，想要听你亲身示范～”
“重老师这么抗拒，不会是因为你自己也不会撒娇卖萌叭？”
“可是如果连你自己都不会的话，你又怎么能确定，你说的那些技巧一定有用呢？”
被她茶里茶气的发言这么一激，重憬琛轻嗤一声，语气中都带着不容置疑的冷傲：“模仿女音而已，很难吗？”
她对于一个音域宽广的专业歌手对声音的把控能力，一无所知。
“不难你就示范一下呀～”
作为一个声台形表样样优秀的实力派演员，风雅颂当然知道这对常年进行声乐训练的专业人士来说，不过是小儿科。
但这并不妨碍她拱火：“你不唱几句听听，我怎么知道你是不是在吹牛糊弄我？”
学不学习的都是次要，她主要还是想看男神用萝莉音对她卖萌！
被她这么一煽动，有不少没学过声乐的练习生，看他的眼神都逐渐充满了质疑。
重憬琛恨恨地磨了磨牙，觉得自己果然还是对他们太好了。
尤其是风雅颂，再不给她点惨痛的教训，她都要骑到他脖子上兴风作浪了！
思索了片刻后，重憬琛最终耻辱点头：“我可以示范。”
奸计得逞的练习生们顿时一阵欢呼：“好耶～”
然后就听到他话锋一转，把矛头对准了风雅颂：“但是——”
“如果经过我的示范，证明了我说的方法真的有用，你这个造谣生事的人，是不是也要付出点相应的代价？”
风雅颂心里‘咯噔’一声，顿时觉得事情好像有点闹大了。
她不会因为逼男神卖萌找乐子，而把自己给搭进去吧？
虽然心里慌得一批，但她表面上格外镇定。
甚至还歪着脑袋，毫不畏惧地直视着重憬琛的眼睛，满脸戏谑道：“哎呦呦～重老师可不敢乱说！”
“我不过是本着打破砂锅问到底的学习精神，对你教授的内容提出了亿点点质疑，怎么能算是造谣生事呢～”
“你这种不恰当的措辞，很伤人心的～我学习的积极性都要被你给打击没了～”
重憬琛心说你有个屁的学习积极性，真是老太太进被窝，给爷整笑了。
嘴上则呵呵冷笑了两声，以其人之道，还治其人之身：“怎么？你害怕了？”
他走近两步，微微俯身。
明显长出一截的身高让他在和人对峙时，有着天然形成的压迫感。
嗓音也又低又沉，像自带立体声效似的，360度无死角地轰炸着风雅颂的耳膜：“如果你觉得自己玩不起，那就滚回去坐好，我们继续上课。”
“手机也还给你，我权当这件事没发生过。”
为了能时刻直视着他那看屑一般的眼神，好彰显自己的气势，风雅颂被迫仰起了头。
脚也偷偷踮了踮。
却还是从气势上就输了半截。
气势一输，心就开始慌乱，连带着说话都有些磕巴：“谁谁谁玩不起啊！你想要我付出什么代价？”
只要不涉及到什么见不得人的py交易，她都可以的！
而且就算是py交易，也明显是重憬琛更吃亏！
这么一想，风雅颂瞬间就有底气了不少。
见她上钩，重憬琛勾了勾唇角，不徐不缓地提出自己思索已久的惩罚措施：“不管我接下来对你提出怎样的指导意见，你都必须听从，能做到吗？”
风雅颂心说这有什么难的，毫不犹豫地就点了点头：“成交。”
然后她一路小跑回自己的位置，盘着腿往地上一坐，就满脸期待地等着看重憬琛的精彩表演。
而重憬琛向来注重信誉，既然答应了她，就丝毫不会含糊。
为了让他们能更直观地感受到声音变化，他连伴奏都不放，直接开讲：“我就拿‘感谢你赐予我力量，你越喜欢我越闪亮’这句歌词来做示范。”
“首先我会找到自己最接近的女声的声线，然后闭合声带，模仿女生发声时声带的细小状态……”