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第46章 ,进退两难

作品: 战国之创造 |作者:听梦之力 |分类:历史军事 |更新:08-19 11:32|

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如此,瑞千代自然是不会给天沢钻空子的机会的,特别是三个乳兄弟的教育问题,瑞千代是绝对不会假手他人的,

这三个兄弟在瑞千代的规划里面非常的重要,乃是瑞千代立足战国乱世的最重要的王佐之臣,将远远超出以后得到的其他家臣的,三人已经被牢牢的刻印上了瑞千代的印迹,是绝对不容他人染指的。

不过,瑞千代也看出了目前的僵持的局面,已经纠缠在一起,很难解开,这就很像外交的谈判,正所谓漫天要价就地还钱,

若是要达成共识,总要互相的妥协的,但是,在之前一直没有任何的妥协的余地,

直到天沢再一次降低要求,变为了启蒙老师了,答应只教授文字,而不再教授其他,那么,瑞千代认为天沢基本已经触及底线了。

但是,若是瑞千代感觉对己还是有威胁的话,还是可以断然拒绝,不过,从这个当启蒙老师的主意一出,瑞千代也想到了一个以退为进的策略,于是出言道,

“既然法师答应只教授文字,那么,我首先就不需要了!”

众人疑惑,随口问道,“这是为何?”

瑞千代胸有成竹的道,“因为我已经完全学会了所有的文字,自然就不需要了。”

众人大惊,已经惊的说不出话了,尤其天沢和尚更是惊诧,若是为真,那么还有什么理由来做瑞千代的老师呢?这就完全断了预先的设想了,天沢很是失落啊。

瑞千代一看众人惊讶中带着怀疑,于是自信的说道,“若是诸位不信,可以随便拿出文章来给我读,这不就是最好的证明吗?”

于是,信秀让政秀赶快拿出一份政务文件,毕竟事急从权嘛,现场随手可得的就是许多的政务方面的文件。

这是一份统计文件,里面记录了胜幡织田家目前所掌握的全部的领地的详细情况,里面还根据各地分别列举了详细的分类,比如石高、人口、足轻数、资金数、兵粮数等具体的数据,最后,还有一个汇总,

经过计算,目前胜幡织田家总石高数已经达到六万五千石,人口三万五千,足轻数三千五百,资金数三千贯,兵粮数三万石。

其中,里面的足轻数乃是指一般可动员的数量,而平时这些足轻都是回家种田的,所以,实际完全脱产的乃是武士,数量要少很多,大约只有五分之一,也就是七百左右,这就是常备兵了。

瑞千代是缓缓念来,几乎没有停顿,而为什么停顿,乃是指出了数据的计算的错误,然后立即讲出了正确的数据,这个也使得众人惊愕莫名,这可是心算了,没有求助算筹之类,完全张口就来的,报的是又快又准,关键是里面的数据都很大。

一般情况下,拿着算筹要计算好长时间,如此,也就导致了容易出错的问题,毕竟在这种枯燥的计算下是容易忘记或重复数字,或突然手忙脚乱导致算筹拿错了,如此,出现差错在所难免,这就是众人惊讶的原因了。

瑞千代很是得意啊,于是乘热打铁道,“既然我已经自学成才了,自然就不需要什么老师了。而我的三个乳兄弟毕竟年纪还小,确实是需要启蒙学习的,

不过,这项工作,我已经开始了一年了,我的三位兄弟已经学的也差不多了,所以,也是不许要别的老师再来插手的。”

众人又是惊愕,这都已经可以当老师了,都已经教了一年了,太过超出了寻常的认识了。

而天沢更是沮丧到了极点,彻底沉默了,感觉自己好丢脸啊,及不上三岁的儿童,要被彻底钉死在耻辱柱上了。

瑞千代一看气氛烘托的差不多了,这个时候就可以说出策略,也算绝望之中看到了希望,嘿嘿,惊不惊喜啊,于是转折出现了,

“不过么,诸位大人,虽然我与三位兄弟是不需要另外请老师了,但是,我胜幡织田家可是一个强大的新兴家族,自然是要锐意进取的,

所以,这位法师所提出的给幼儿启蒙之建议,还是颇为有道理的,所以,父亲大人,不如您就召集家臣中的所有需要启蒙的幼儿,

然后在胜幡城内开辟一个学区,就算学校了,就让法师大人担任讲师,然后集中在一起学习文字。”

瑞千代的计策就是如此,你天沢大法师不是想当我的老师吗?好啊,就给你当个够,想教我们四个是不可能了,那么干脆给你来个狠的,按照所有家内适合的幼童数量计算,那是非常多了,想必超过一百应该有了,这还是少算了,预计还要翻个倍的。

好嘛,有着至少一百个幼童需要你大和尚来照顾,恐怕是要彻底手忙脚乱了。

这作为瑞千代这样的现代人是见的多了,学校幼儿园里的孩子可都是无法无天的,想要让他们守规矩是几乎不可能的,老师喉咙喊破估计只当耳旁风,那是完全不可能理会的,

瑞千代想象着脑子里的画面,心中暗喜啊,这回是你法师大人搬起石头砸自己的脚的,给你一个困局,你是进也受困,退也受困,真是进退两难啊。

看着众人疑惑的脸,毕竟在日本战国,还没有这么大规模的教学的,所以,稍微解释道,

“这是我根据唐人的私塾来设计的,毕竟唐人可是比我们先进太多了,以前可是有遣唐使的,带回了很多资料的,所以,这也就是拿来借鉴而已。”

很是轻描淡写的样子,这让众人很受伤啊,自尊心暴击一万点。

众人一听有理,终于松弛了一下因惊诧而僵硬的脸,

而天沢法师毕竟也是聪明人,这下算是明白了过来,这大概是报复吧。

这招以退为进真是厉害啊,这是要逼自己主动退却啊,这是要让自己知难而退,反之,即使迎难而上,哪怕同意了做这百余个幼儿的启蒙老师,可是与当初的目的已经差距甚远,感觉就是不务正业的干起了副业,这完全是浪费时间与精力了,这完全是得不偿失,失之毫厘差以千里啊。

天沢面对如此困局,这可如何选择呢?

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